Со слов девочки... Хотелось бы послушать версию учителей, что она сказала на самом деле. Может начало фразы было "... почему я должна сидеть с этими гребаными узкоглазыми обезьянами..." или еще что похлеще? И может подобные высказывания она позволяла себе постоянно? Сомневаюсь, что учителя могут дойти до подобного маразма.

Вот и я о том же. Журналисты в поисках дешевых сенсаций, могут и вполне рядовую ситуацию вывернуть так, что можно только ужасаться. Если бы в этой статье изложили позицию учителей, еще можно было бы делать выводы. Может эту красавицу из класса выгнали за какую-нибудь фигню, а она решила состряпать из себя жертву произвола и параллельно отомстить учителям.

Эк Вас понесло-то... Я всего-навсего высказал предположение. Вполне реальное. Насколько оно верное ни Вы, ни я, никто из читателей этого поста судить не можем. Так же, как мы не можем судить о том, что же там произошло на самом деле, почему девушка попала в полицию и т.д. В статье нет ни слова, сказанного другими участниками конфликта. Ни учителя. Ни полицейского. Ни хотя бы просто ученика того же класса. Ясно, что сама девушка о себе ничего плохого говорить не будет, а мнение другой стороны попросту отсутствует.

ЗЫ Небо в моем мире изумительно синего цвета. А какое отношение это имеет к теме? И что было бы, если бы я был дальтоник?

Надо же, у меня такое же ощущение. В моей вселенной учителя вполне нормальные и вменяемые люди. И полицейские вполне нормальные и вменяемые люди. Именно поэтому мне трудно представить, что 1-ые бегут без повода стучать 2-ым. А те, в свою очередь, в течении 3,5 часов допрашивают невиного ребенка. А в Вашей вселенной это нормальное явление? 1. До вчерашнего дня я вообще понятия не имел, что такой портал существует.
2. О том, насколько можно доверять его публикациям, я не знаю до сих пор.
3. Я не высказал предположения о том, что журналист смухлевал. Скорее не доработал.
4. Заказная статья или нет ни Вы ни я не знаем. Не знаю, что такое ЖМЗ. Что касается оснований приведу простой пример. В класс, где учится мой сын, пришел новый мальчик. На одном из уроков математики учительница сказала этому мальчику след. фразу "ты должен брать дополнительные уроки иврита. Даже если это в ущерб другим дисциплинам, поскольку твоя проблема на самом деле не в учебе, а в непонимании". Мальчик передал (не знаю насколько точно) эти слова родителям. Те погнали волну с привлечением прессы, депутатов, зам. мэра и хрен знает кого еще. В итоге учительница стала монстром, расисткой и вообще жутким существом, которого запрещено подпускать близко к детям. При этом ни детей-однокласников, ни администрацию школы никто не спросил как было на самом деле. Кому это было выгодно? Например журналистам - очередная сенсация о зверствах учителей, например "русским" депутатам - очередной повод посокрушаться о нашей угнетенности (с неизменным выводом, что только они спасут положение) ну и т.д. Причин и выгод от такой шумихи может быть масса. Дает ли мой пример основание предполагать, что учителя невиновны? Не знаю. Но раз уж заговорили о выгодах и заказах, то я так же не знаю, какая выгода учителю обвинять ребенка в расизме.

Что необычного в моей реакции? Почему я обязан верить словам этой девушки и игнорировать мнение другой стороны? Странно также и то, что у журналиста нашлась возможность поговорить с учителями и полицейскими. Но не с теми учителями, и не с теми полицейскими, которые замешаны в этом деле. Про читателей: реакция не у всех одинаковая: Не следует. Просто эта история показывает, как легко на самом деле из ничем не примечательного события создать нечто среднее между триллером и пропагандистской компанией. Мое личное мнение: до тех пор пока по этому факту не изложена версия второй стороны спорить о том, кто прав, кто виноват невозможно. Заметьте, я не обвинил ученицу, я не оправдал учителей и полицейских. Я только выразил сомнение в том, что все происходило именно так, как описано в этой статье. Кроме эмоционального обсуждения моей личности и дефектов моего зрения Вы пока не предложили ничего более конструктивного, что могло бы развеять мои сомнения.

ЗЫ Тут очень любят порассуждать о промывке мозгов. На наших глазах одна статья с сомнительной степенью объективности уже в какой-то мере сформировала общественное мнение. Забавно.

Где и в чем обвиняю? На основании каких именно публикаций?

Вы сами поинтересовались на основании чего я не доверяю автору статьи. Я Вам довольно подробно ответил на примере того, как я сам был свидетелем написания лживой статьи, получившей общественный резонанс. Если Вам не нравятся мои ответы - не спрашивайте. Кстати, я привел мнение обеих сторон. Читайте внимательнее Не уверен. Откуда мне знать какие у них там настроения? Судя по словам Alexander_Chepack эти случаи маразма не характерны в целом для Англии, но характерны для этой школы