авторВот отсутствие игр - может стать таким стимулом+1 когда у меня был комп (в детстве), то это было 286sx с EGA монитором, и 90% игр на нем не работало, так как к тому времени все игры пилили под VGA моники, но не суть. Игры конечно были, но их было не так много.
За счет этого я мог часами разбираться в программировании, в ОСмах, коммуникациях по модему и много чему еще. И всё благодаря тому, что делать больше на компе было нефиг :)

мне кажется в 21 веке, веке потребления и потре....ва бесполезно детей отрывать от компьютерных игр.
Чем больше запрещать их, тем сильнее желание поиграть будет у ребенка и что самое печальное, у него вырабатывается перманентное желания поиграть, независимо от того, сколько он уже играл до этого.
Есть масса игр с элементами программирования, есть конструкторы игр с элементами программирования, у Lego есть работотехника с элементами программирования, мне кажется именно этим и нужно завлекать сегодня детей в программирование. Чтоб им было интересно, чтоб процесс был при этом максимально творческим и результативным.

Если сегодня ребенку показать Питон или Бейсик, то ему покажется это слишком скучным. Нужно, что то пол года печатать и результаты работы он сможет увидеть не сразу и они могу не оправдать его ожиданий.
А вот игры с элементами программирования, другое дело, ребенок играет в процесс, результаты программирования ему доступны сразу, все, что нужно есть уже прямо из коробки.

LEGO роботы, тоже отличный вариант для детей постарше, у LEGO есть Mindstorm, не дешевая игрушка, но в ней широкий спектр возможностей. В комплекте идет контроллер, двигатели, датчики и светоиндикаторы, детали и так далее. Все дети любят лего, а если модельку сделанную в лего можно заставить двигаться, ездить, ходить, двигать руками или делать другие вещи, то это же просто бомба для ребенка. Программируются роботы как в обычных языках программирования типа Си и Паскаля, так и в графических языках. Просто закидываем "компоненты" программы, задаем параметры, строим алгоритмы и робот начинает реагировать на датчики, двигаться и т.д.

А пытаться учить ребенка обычным языкам сегодня, пустая трата времени, ребенку это будет неинтересно, а если ребенку не интересно, он не усвоит материал