Мы говорим о разных вещах.
Моему сыну почти 16 и с его выборами я уже имела дело :(

Кстати насчёт колледжа после школы.
У меня вокруг тут такие-же примеры как у сибирской кошки кошки работают.Здесь никогда не поздно стать тем кем ты хочешь.

Ну вот видишь, какие разные детки.
А моего мальчика пришлось водить в тюрьму на экскурсию.
Правда на оценки это не повлияло, мой юный гений, который был на год впереди и попал в топ 1% США таки остался на второй год :( потому что в каких олимпиадах не выступай, а домашние работы надо сдавать вовремя.
Он черезвычайно талантливый человек и неуравновешеный ровно на столько-же.
По нём Принстон с МИТ-ом плачут, а у меня "дай бог чтоб на коммюнити колледж набрал".
Скрипку вот бросил, а ведь со мной Спиваков разговаривал что мальчик может стать вторым Паганини. И другие музыканты были от него в восторге... Он должен был этим летом в Зальцбурге на юбилее Моцарта соло играть. А толку?
Я его раньше и так и эдак, а теперь думаю "Ну не счастлив он этой музыкой и наукой. НЕ СЧАСТЛИВ. Не так у него мозги устрены как у большинства людей." Пусть ищет своё, а уж какое оно будет - такое будет.

Ничего, ничего, мы подтирать привыкшие.
Начни с финансового менегемента в коммюнити колледже.
Программрствуя Рокфеллером не станешь - это точно.

Ну во первых я его ругаю.
"На второй год" - это образное, и моё отношение к происходящему.
На самом деле он просто по некоторым предметам (биология и испанский) сравнялся с одногодками и по математике не перескочил через курс, который он собственно уже знает и в чём все были уверены, а перешел на следующий и именно из-за своей безалаберности, всё равно на год впереди расписания.
Мнение о его способностях не моё, я наверно не зря упомянула совершенно определённые университеты, они проявили к нему совершенно определённый интерес и даже предложили летние бесплатные программы, на которые надо было ехать, но он не особенно-то и хотел, как впрочем и в Вену/Зальцбург.
Другое у него понятие о счастье. Нет не наркотики там и всякая прочая ерунда и не ограбить кого... Очень добрый парень, вечно без денег, вообще на мелочи жизни внимания не обращает.
Посмотрим к чему придёт.

Ну во-первых, он запросил скрипку сам, когда ему было 8-лет, с потолка, мы даже не поняли откуда он это взял . И мы его отговаривали ещё несколько месяцев. Когда он стал заниматься, мы долго не верили что у него таки есть способности. Ну потом, конечно, когда разные музыканты и преподаватели в разных ситуациях высказывали своё мнение, стали считаться.
Мы его кстати и не заставляли особенно. То есть мы ему говорили, или занимайся как положено или кидай всё нафиг и не трепи всем нервы. Собственно он когда захотел, тогда и бросил. Но оркестр бросать не захотел, дома совершенно не занимается,пока ещё первая скрипка, едет на способностях.
А профессионально он уже играл, очень сложные произведения, люди с таким уровнем из российских консерваторий выпускались, не самые лучшие, конечно. А концерт с который он на фестиваль готовил, Ойстрах играл, до Ойстраха Алёше очень далеко, но ведь ему и было-то 15, (это я так, для представления об уровне сложности).

Я этой глупости не говорила, я говорила У меня есть несколько знакомых, которые бросили (действительно бросили, а не неудалось устроиться) денежные и перспективные с моей точки зрения работы и стали делать то, к чему душа лежит, пусть и за меньшие деньги. Причём до смешного, одна бросила работу анастезиологической медсестры (сколько они зарабатывают и какой на них спрос я думаю ты знаешь) и пошла работать в цветочный магазин, составителем букетов (грит "Хочу работать со счастливыми людьми, а не с несчастными"), другая - профессиональная манекенщица (гламурнее не бывает) выучилась на медсестру по респираторным установкам со специализацией на недоношеных деток (грит "Они самые беспомощные на свете, хочу им помогать дышать") Обе сейчас счастливы, в деньгах потеряли уйму, говорят что приняли лучшее решение в своей жизни.
Сама я на такой подвиг не способна, но сыну желаю найти себя и быть счастливым, даже если это уборки по-ночам.

А в его отправили за подделку школьного репорта родителям.
Собственно я сама попросила.
Так что в военную школу его отправлять рановато, хотя периодически мы ему это обещаем.

Разный.
Рулить не входит в моё понятие о счастье.
Не считаю, что мои дети должны перенимать мои представления о мире.
Я вижу свою задачу, как родителя, поддержать их в формировании собственного мировозрения.
Хотя, у меня лично, далеко не всегда это получается.