Этот баннер — требование Роскомнадзора для исполнения 152 ФЗ.
«На сайте осуществляется обработка файлов cookie, необходимых для работы сайта, а также для анализа использования сайта и улучшения предоставляемых сервисов с использованием метрической программы Яндекс.Метрика. Продолжая использовать сайт, вы даёте согласие с использованием данных технологий».
Политика конфиденциальности
|
|
|
С чего начать изучение Data Ware House
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
Здравствуйте. Я java-программист с двух летним опытом работы. Читал книгу "Методы и модели анализа данных: OLAP и Data Mining" Хочу продолжить изучать технологии хранилищ данных и OLAP, перейти от изученя документации к чему нибудь более практическому. Подскажите пожалуйста документацию, сайты, статьи на эту тему. От самых основ и до бесконечности. Спасибо ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 21.03.2006, 18:13 |
|
||
|
С чего начать изучение Data Ware House
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
Мне в свое время очень помог сайт Константина Лисянского. Помимо прочего, там перечислены все русскоязычные книги по теме (нашел только одно исключение: Лилиан Хоббс, Сьюзан Хилсон, Шилпа Лоуенд Oracle9iR2: разработка и эксплуатация хранилищ баз данных. Практическое пособие Начинать же (а может и продолжать в нынешних условиях) ИМХО лучше с технологий Microsoft и книги Наталия Елманова, Алексей Федоров Введение в OLAP-технологии Microsoft . Она есть в открытом доступе в виде серии статей здесь. ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 22.03.2006, 09:43 |
|
||
|
С чего начать изучение Data Ware House
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
Спасибо ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 22.03.2006, 11:03 |
|
||
|
|
start [/forum/topic.php?fid=49&gotonew=1&tid=1870398]: |
0ms |
get settings: |
10ms |
get forum list: |
10ms |
check forum access: |
2ms |
check topic access: |
2ms |
track hit: |
54ms |
get topic data: |
7ms |
get first new msg: |
4ms |
get forum data: |
2ms |
get page messages: |
25ms |
get tp. blocked users: |
1ms |
| others: | 250ms |
| total: | 367ms |
| 0 / 0 |
