|
|
|
Помогите пожалуйста с этим заданием!
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
Помогите пожалуйста с этим заданием! База данных состоит из следующих таблиц: Таблица поставщиков (S) (Hомеp поставщика,Фамилия,Рейтинг ,Гоpод ) Таблица деталей (P) (Номер детали,Название,Цвет ,Вес,Город) Таблица изделий (J)(Номер изделия,Название,Город) Таблица поставок (SPJ)(Номер поставщика,Номер детали,Номер изделия, Количество) Используя скроллирующий курсор, выводить результаты выполнения запроса в обратном порядке: Выдать общее количество деталей P1, поставляемых поставщиком S1. ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 11.12.2012, 23:19 |
|
||
|
Помогите пожалуйста с этим заданием!
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
Александровна, сколько? :) ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 13.12.2012, 11:52 |
|
||
|
Помогите пожалуйста с этим заданием!
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
svat2, твое предложение! ) ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 23.12.2012, 20:57 |
|
||
|
Помогите пожалуйста с этим заданием!
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
а что Informix стали изучать в ВУЗах? ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 24.12.2012, 11:42 |
|
||
|
Помогите пожалуйста с этим заданием!
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
Александровнаsvat2, твое предложение! ) пройдись по базару, поторгуйся... (с) анек :) ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 24.12.2012, 11:58 |
|
||
|
Помогите пожалуйста с этим заданием!
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
cprа что Informix стали изучать в ВУЗах? ... судя по Гуглю, специальность "прикладная математика и информатика", лабы. ЗЫ. причем у ТС в задании ни слова о ESQL/C или INFORMIX-4GL - поди догадайся... ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 24.12.2012, 12:10 |
|
||
|
|
start [/forum/topic.php?fid=44&fpage=11&tid=1607091]: |
0ms |
get settings: |
24ms |
get forum list: |
14ms |
check forum access: |
4ms |
check topic access: |
4ms |
track hit: |
33ms |
get topic data: |
13ms |
get forum data: |
3ms |
get page messages: |
175ms |
get tp. blocked users: |
2ms |
| others: | 11ms |
| total: | 283ms |
| 0 / 0 |
