
Новые сообщения [новые:0]
Дайджест
Горячие темы
Избранное [новые:0]
Форумы
Пользователи
Статистика
Статистика нагрузки
Мод. лог
Поиск
|
|
26.07.2007, 11:32
|
|||
|---|---|---|---|
|
|||
Помогите разобраться с классом. |
|||
|
#18+
Скачал на foxclub класс для скролинга контейнера. Но что-то не могу разобраться, как добавить туда объекты(grid, textbox). Или надо создавать отдельно класс для добавляемых объектов. Если у кого есть время можете описать по шагам как что-то делать. ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
|
|
|
26.07.2007, 11:33
|
|||
|---|---|---|---|
|
|||
Помогите разобраться с классом. |
|||
|
#18+
Забыл приложить сам класс. ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
|
|
|
26.07.2007, 11:51
|
|||
|---|---|---|---|
|
|||
Помогите разобраться с классом. |
|||
|
#18+
возьмите этот ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
|
|
|
26.07.2007, 11:51
|
|||
|---|---|---|---|
|
|||
Помогите разобраться с классом. |
|||
|
#18+
... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
|
|
|
26.07.2007, 11:52
|
|||
|---|---|---|---|
|
|||
Помогите разобраться с классом. |
|||
|
#18+
... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
|
|
|
26.07.2007, 15:42
|
|||
|---|---|---|---|
|
|||
Помогите разобраться с классом. |
|||
|
#18+
Подскажите,а как добавить объект к контейнеру. Простое перетаскивание не работает. ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
|
|
|
27.07.2007, 10:57
|
|||
|---|---|---|---|
|
|||
Помогите разобраться с классом. |
|||
|
#18+
Скачал я этот класс, добавил его к себе в проект. Добавил контейнер из этого класса на форму. НО как добавить в этот контейнер свои элементы, например грид. Подскажите пожалуйста. Что-то я туплю очень. ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
|
|
|

start [/forum/topic.php?fid=41&mobile=1&tid=1588974]: |
0ms |
get settings: |
8ms |
get forum list: |
11ms |
check forum access: |
3ms |
check topic access: |
3ms |
track hit: |
42ms |
get topic data: |
9ms |
get forum data: |
3ms |
get page messages: |
27ms |
get tp. blocked users: |
1ms |
| others: | 222ms |
| total: | 329ms |

| 0 / 0 |
