Где учитесь? Кто курс ведет? Страна должна знать своих героев в лицо.

> я не очень посещаю лекции и пытаюсь сам освоить

На лекции нужно ходить. Даже если их читают дебилы, рисующие такие схемы.

> многие-ко-многим

Простой пример: статьи, авторы. Одна статья может иметь несколько авторов. Один автор может написать несколько статей.

articles();
authors();
authors_of_articles (
rel_articles,
rel_authors);

Возможно, на рисунке имелось в виду (слева направо): авторы, авторы статей?, статьи, номера газеты.
Авторы и номера газеты - независимые сущности (на самом деле это не так, но вряд ли Вам об этом рассказывали). Т. о. таблицы авторов и номеров не будут иметь внешних ключей (на самом деле это опять же не так, но и об этом Вам вряд ли рассказывали): таблицы 1 и 4. Статья публикуется в номере. Видимо, предполагается, что один раз. Т. е. ищем на рисунке таблицу, которая имела бы связь 1:N с таблицами 1 или 4; это таблица 3. Каково назначение таблицы 2, кто придумал такие связи и для какой цели - для меня загадка.

> преподу написал

Н-да. У меня бы Вы зачет не получили раньше, чем смогли бы свободно цитировать Дейта.