|
|
|
верю в силу Комьюнити QA, поддержите пожалуйста )
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
Всем привет! Пол года назад я начал обучение на специальность QA Engineer. Буквально все свободное время, дни и ночи напролёт, старался прокачивать свои скиллы. Сейчас можно порадоваться достижению цели и получению долгожданного сертификата. Теперь работаю над скорейшим получением заветного оффера. Возможно одним из шагов к достижению этой цели может стать создание канала-резюме, на YouTube. Верю в силу комьюнити тестировщиков и поэтому хочется попросить поддержки )буду очень рад если вы сможете поставить лайк или подписаться, это будет способствовать распространению видео. Возможно именно таким способом мне получиться найти работу своей мечты. Ссылка: https://www.youtube.com/channel/UCQ_FTZCJEPzcz8ed7PIfeAw ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 21.02.2022, 16:43 |
|
||
|
верю в силу Комьюнити QA, поддержите пожалуйста )
|
|||
|---|---|---|---|
|
#18+
AlekseiShikulo Меня зовут Алексей. Ролик очень классный, правда. Но не для здешней публики, тут опытные профессионалы, а в ролике все как я в начале двухтысячных объяснял своей тогдашней подруге, у которой было мехматовское образование, но не ИТ, а она захотела вайти и попросила объяснить чем же я занимаюсь :) AlekseiShikulo в настоящее время начинаю осваивать большой теннис Весной собираюсь закончить наконец-то ремонт и летом вернуться в теннис (после перерыва года в три - не до тенниса было) :) Хинт - такой шляпы как "большой теннис" нет. Не вздумай на корте при пацанах сказать "большой теннис" Есть просто "теннис" а то что играют на столе это "пинг-понг" (который я, впрочем, тоже очень люблю). А так-то тему в другой форум надо. ... |
|||
|
:
Нравится:
Не нравится:
|
|||
| 23.02.2022, 21:03 |
|
||
|
|
start [/forum/topic.php?desktop=1&fid=36&tid=1554509]: |
0ms |
get settings: |
14ms |
get forum list: |
6ms |
check forum access: |
1ms |
check topic access: |
1ms |
track hit: |
37ms |
get topic data: |
4ms |
get forum data: |
1ms |
get page messages: |
84ms |
get tp. blocked users: |
0ms |
| others: | 2295ms |
| total: | 2443ms |
| 0 / 0 |
